Geflüchtete und einheimische Jugendliche zusammen auf der Musicalbühne
Ein außergewöhnliches Musical feiert am 13. Mai im Hildegard-von-Bingen-Gymnasium Premiere: Jugendliche Geflüchtete und gleichaltrige Einheimische stehen zusammen auf der Bühne und präsentieren ein Stück, das sie gemeinsam erarbeitet und einstudiert haben. Das Ergebnis ist in zweifacher Hinsicht sehenswert: Zum einen, weil die junge, internationale Truppe eine mitreißende Bühnenshow bietet, und zum anderen, weil diese Aufführung den krönenden Abschluss eines erfolgreichen Integrationsvorhabens darstellt.
„Die sollen doch alle bleiben, wo sie hingehören“, schimpft Alex, der als Kind russlanddeutscher Eltern in den 1980er-Jahren nach Deutschland kam. Seit im Dachgeschoss des großen Mietshauses an der Goldmannstraße Flüchtlinge einquartiert worden sind, hängt dort der Haussegen schief. Manche Hausbewohner lehnen die Neuankömmlinge rundheraus ab, bei anderen verschwimmen die Grenzen zwischen Willkommenskultur und Bevormundung. Die Geflüchteten selbst haben nicht nur an ihren Fluchtgründen und -erfahrungen, sondern oft auch an den Herausforderungen ihres neuen Lebens schwer zu tragen. Erst als ein Investor das Haus kauft und eine Luxussanierung plant, wendet sich das Blatt: Der drohende Verlust der gemeinsamen Heimat schweißt die Hausbewohner endlich zusammen.
Bewusst knüpft die Geschichte dieses außergewöhnlichen Musicals an Erfahrungen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer an. Das dem Projekt zugrunde liegende Konzept wurde entwickelt, um jungen Geflüchteten das „Ankommen“ in Deutschland erleichtert. Indem sie gemeinsam mit gleichaltrigen einheimischen Teilnehmern ein Musical entwickeln und einstudieren, lernen sie die deutsche Sprache intensiv kennen und praktisch anzuwenden Der gemeinnützige Verein „music4everybody! e.V.“ aus Frechen hat dieses bereits mehrfach ausgezeichnete kulturpädagogische Konzept entwickelt und mit der jetzt anstehenden Aufführung schon zum fünften Mal erfolgreich umgesetzt. In nur zehn Monaten haben die Teilnehmer ein packendes Musiktheaterstück entwickelt und einstudiert:
„Die gemeinsame Beschäftigung mit Kunst und Musik schlägt eine Brücke zwischen den unterschiedlichen Kulturen“, erklärt Projektleiterin Stephi Siebert den Grundgedanken des Konzepts. „Gleichzeitig wird durch die Vermittlung sprachlicher und kultureller Kompetenzen der Grundstein für eine erfolgreiche gesellschaftliche und berufliche Integration der jungen Geflüchteten gelegt.“ Das Projekt soll insbesondere Flüchtlingen im Alter zwischen 14 und 27 Jahren helfen, in Deutschland heimisch zu werden, die Sprache zu erlernen, Freunde zu finden. Der kulturpädagogische Teil des Projekts umfasst eine begleitende Förderung durch qualifizierte Dozenten, die den jungen Flüchtlingen auch Einblicke in die deutsche Kultur ermöglichen. Darüber hinaus werden die geflüchteten Teilnehmer durch den Jugendmigrationsdienst des Internationalen Bundes bei der Integration, auch in den Ausbildungsmarkt, begleitet und im Hinblick auf mögliche schulische und berufliche Perspektiven informiert, unterstützt und gefördert.
Maßgeblich zum Erfolg des Projekts beigetragen haben die Kooperationspartner: der Jugendmigrationsdienst des „Internationalen Bundes (IB) West“, der die Geflüchteten während der gesamten Projektlaufzeit intensiv betreut hat, sowie die „Jugendzentren Köln gGmbH (JUZ)“, die Probenräume zur Verfügung stellte und deutsche Teilnehmer zum Mitmachen motivierte. In der Jugendwerkstatt Ehrenfeld der „Jugendhilfe Köln e.V.“ bauten deutsche und geflüchtete Jugendliche gemeinsam das Bühnenbild. Das Projekt wird vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge durch Mittel des Bundesministeriums des Innern, für Bau und Heimat sowie durch die F. Victor-Rolff-Stiftung gefördert.
Die Premiere, an der auch die Schirmherrin des Projekts, Elfi Scho-Antwerpes, teilnehmen wird, beginnt am 13. Mai um 19.30 Uhr im Hildegard-von-Bingen-Gymnasium, Leybergstrasse 1, Köln-Sülz. Am nächsten Tag findet um 10.30 Uhr eine weitere Aufführung statt, die sich speziell an Schulklassen richtet. An beiden Terminen ist der Eintritt frei. Platzreservierungen, insbesondere für Gruppen, sind auf der Seite https://music4everybody.com/platzreservierung-schulauffuehrungen-2019/ möglich.
Die folgenden Künstlerinnen und Künstler haben das Stück mit den Schülerinnen und Schülern erarbeitet:
Malin Kemper/Vanessa Mies (Schauspiel)
